Les Projets Educatifs
Dans un environnement médiatique anxiogène, où se multiplient les annonces sur des catastrophes climatiques et le déclin de la biodiversité, il apparaît indispensable de donner à nos jeunes, et notamment aux collégiens, des clés de lecture des problématiques environnementales, afin qu’ils puissent devenir des acteurs éclairés du changement.
Sanctuariser du temps autour de ces thématiques, privilégier une approche sensible par l’observation des paysages autour de chez eux et la perception de la diversité animale et végétale à travers différents sens, pouvoir échanger avec des experts… Ce sont autant de chances que nous voulons offrir aux collégiens, en lien avec les enseignements qui leur sont dispensés, pour mieux leur faire ressentir la nature afin de mieux la préserver, au quotidien.
C’est pourquoi le Département poursuit, cette année encore, le déploiement auprès des collèges de son offre éducative dédiée aux espaces et ressources naturels, mettant à la disposition des équipes pédagogiques le savoirfaire de nombreux acteurs naturalistes et des facilités d’accès aux milieux naturels.
Depuis son démarrage en 2018, ce dispositif a permis de sensibiliser plus de 3 400 élèves de 20 collèges et 6 écoles, mobilisant plus de 350 000 € de financement du Département.
Pour l’année scolaire 2025-2026, nous reconduisons notre offre sous la forme de deux dispositifs d’accompagnement pour laisser davantage de liberté aux enseignants :
- une offre sous la forme d’un catalogue d’actions éducatives « clé en main » proposées par plusieurs partenaires
naturalistes, - la possibilité, pour les enseignants souhaitant porter un projet pédagogique sur un site naturel identifié ou un sujet de leur choix en lien avec la politique en faveur des espaces naturels sensibles de proposer leur propre partenariat ou de mobiliser l’ingénierie du Département.
Les projets entrant dans ce cadre seront à nouveau financés jusqu’à 100% par le Conseil Départemental.
Je souhaite que la diversité des sujets traités et la souplesse apportée au dispositif répondent à vos attentes et que vous puissiez profiter du réseau des sites labellisés « espaces naturels sensibles », qui s’étoffe progressivement, pour proposer aux élèves une expérience dont ils se souviendront !
Colette Lerman,
Vice-présidente du Département de l’Yonne en charge de l’Environnement, de l’Agriculture et l’Alimentation Durable
